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常德市安乡县政和谐研城北小学:破解写作困难 快乐教与学

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发表于 2018-10-14 03:04:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
尚一网讯 (通讯员 韩婷 曹丽君 文/图)为了进一步推进习作的讲授研究,破解习作讲授困难,进步习作讲授程度,引发门生的写作爱好,加强习作的讲授结果。10月10日下战书,常德市安乡县政协到城北小学开展以“增强小学阶段作文讲授”为专题的调研座谈会,城北小学的语文西席有幸到场了此次研讨会。
习作讲授不停是语文讲授的难点,更是语文的半壁山河,必要注意对门生举行素质教诲,通过作文的练习,造就门生康健的生理素质、观察和思索题目的本领,创造头脑本领,以及高尚优美的情操。而农村小门生写作本领弱,“不会写、不能写、写欠好”是个广泛征象,调研的目标在于寻觅更得当门生现实的作文方法,进步作文程度,从而全面进步语文讲授质量。座谈中,老师们各抒己见,各抒己见。曾元香校长先容了该校作文讲授近况以及她丰富的作文讲授履历,她盼望老师和同砚们睁开读书荐书、读书交换运动。朱丽华老师引导门生关注生存,带着门生体验真情,引发情绪,实践了作文讲授说实话、抒真情的抱负地步。末了,政协向导举行了引导,对这次研讨运动给予了高度评价,为作文讲授的进一步改革,研究提出了名贵的意见和引导性的发起。
该校老师纷纷表现这次运动开展得实时有用,排除了本身在作文讲授中的狐疑,明白了以后作文讲授的研究方向、讲授思绪,必将鼓励着城北小学的每一位西席走向习作讲授的更高地步!
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研讨会现场
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